英国提高考试通关难度
发布时间：2014-05-06 10:09:39 来源于：CBF聚焦网
摘要：高标准、严要求是很多亚洲国家中小学教育的共性。现在，英国正试图朝这个方向靠近。
外援空降英伦
3月12日，英国几大主流媒体报道了同一则官方消息：在英国教育部的安排下，60名来自中国上海的数学教师将在今年秋季作为交换资源来到英国，在全英30个数学教学中心开设“大师班”。
引进60名外籍老师说多不多，却在英国引发了热烈讨论。事件首先要追溯到英国国家数学能力中心（National Numeracy）的一份调查报告。该调查显示，15岁英国中学生的数学水平平均比上海落后3年，比新加坡、香港、韩国和日本落后1-2年；约有49%的成年人运算能力仅相当于9-11岁学龄儿童，其中近一半算术水平甚至比不上7-9岁儿童；英国人因为数学能力太差，已经给英国经济带来每年200亿英镑的损失，这相当于2013年英国GDP的1.3%左右；因为商家找错零钱、购物者自己又分辨不清，英国人平均每年多花8亿英镑以上冤枉钱。
事实上，200亿英镑这一数字可能被低估，因为“数学差”给刑事司法系统和国家医疗服务系统带来的损失根本难以量化。调查显示，数学基础较差的人找不到工作、犯事进监狱或未成年怀孕的概率都较其他人更高一些。
英国教育专家、全国教师工会领袖克里斯汀•布洛尔（Christine Blower）说：“有时候我看到超市贴出‘12英镑3个，或3英镑一个’这种荒谬的优惠信息，而一些购物者也完全看不出来哪里不对，这简直骇人听闻。这些人恐怕连自己的工资单细目都看不懂。”
数学能力中心首席执行官麦克•埃利考克（Mike Ellicock）表示，英国民众的数学如此之差，一是因为数学师资力量贫乏，只有3%的小学教师拥有数学学位；二是因为学生们从一开??
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